Ктп по литературе по фгос по программе коровиной в 5 классе

«Косцы» - 5 кл. «Одиссея», «Илиада» как эпические поэмы.

Сличают свой способ действия с эталоном. Гимн неисчерпаемым возможностям человека. Планирование составлено достаточно подробно литеартуре указывает основное содержание урока, формируемые понятия, виды деятельности учащихся на уровне УУДдомашнее задание. «Муха» наизусть; сообщение стр.

Рассказ о летнем дне деревенских ребят. Анализируют объект, выделяя существенные и несущественные признаки. Учатся аргументировать свою точку зрения, спорить и отстаивать свою позицию. Ориентируются и воспринимают тексты художественного стиля. Индивидуальное сообщение «Слово о писателе». Астафьевазнать об автобиографических произведениях писателя; коровинойй определять значение картин природы в рассказе, уметь охарактеризовать героя, объяснить смысл класме рассказа 1 УИХП ИКТ 75 В. Составляют план и последовательность действий. Ориентация в особенностях социальных отношений и взаимодействий. Выразительное чтение сцены по выбору. ФГОС Программа автор, выходные данные. Речь героев как источник юмора. Роль книги в жизни человека Технологии КСО Л-1 ПЦО-1 2 1 Устное народное творчество Стр. С достаточной полнотой и точностью выражают свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации.

Бессмысленность и жестокость национальной вражды. К рабочей программе прилагается КТП с УУД. Уметь писать сочинение-рассуждение 1 УРР Из древнерусской литературы 2 часа 12 Летописание.