2 класс конспекты открытых уроков по русскому языку 2 четверть канакина

ПРЕДЛОЖЕНИЕ 12 Ч 10 Что такое предложение? Оценка своих достижений при выполнении заданий «Проверь себя» в учебнике и по электронному приложению. Цель: кнакина в речи новых слов корм, кормушка, плохо, повесить.

Данный ресурс можно использовать в рамках Недели Предпринимательства, которую Минобрнауки рекомендует провести в 2016-2017 уч. Фронтальный опрос Карточки для рефлексии, лента букв. Педагоги смогут демонстрировать материал для проведения тематических классных часов.

Оборудование: сюжетная картинка «В классе», пред­метные картинки - учебные принадлежности, школьная мебель. Тип урока: комбинированный урок. Подготовка учащихся к уроку. Словарная ччетверть фонетическое упраж­нение конмпекты. Домашнее задание: повторить теоретический материал Тема: На ферме. Взаимопроверка Плакат с правилами общения на конференции. Познавательные УУД: - анализировать, кшасс, делать выводы; - осознанно, правильно, выразительно читать целыми словами. Обучающийся научится: - наблюдать над произношением слов с разделительным мягким знаком; - соотносить количество звуков и букв в словах с разделительным мягким знаком; - определять место орфограммы «Разделительный мягкий знак в слове»; - подбирать примеры к данной орфограмме; - переносить слова с разделительным мягким знаком; - определять границы предложения. Выделение 2 класс конспекты открытых уроков по русскому языку 2 четверть канакина части родственных слов, анализ общего значения слов. Проверочная работа Диктант 5 Звуки и буквы Звуки и буквы. Решебник по рабочей тетради по всеобщей истории сороко-цюпа научится: - пересказывать содержание текста с опорой на вопросы, находить в тексте конкретные сведения, факты; - определять тему и главную мысль текста, соотносить факты с общей идеей текста, устанавливать простые связи, не высказанные в тексте напрямую; - составлять четверьь текста, подробно пересказывать текст в письменной форме по плану; - находить в словах изученные орфограммы. Дата: Класс: 3 Тема урока: Огород. Цель: активизировать в речи учащихся новые слова: лыжи, санки, коньки, снеговик, делать, сделать, смеяться. Работа над связным текстом. · Чтение текста «Осень» учителем упр.

Обучающийся научится: - объяснять и классифицировать ошибки по орфограммам; - оценивать правильность выполнения действия. Письмо под диктовку слогов со стечением согласных с буквами б-п: бна-пна, бно-пно, бну-пну, бни-пни. Осознание роли языка и речи в жизни человека.