Природоведение 5 класс параграф 7 явления физические химические биологические рисунки 39-43

Влияние почвы на растение, влияние растений на почву. Литосфера, гидросфера, атмосфера, биосфера.

Расстояние до звезд, их яркость и движение. Здоровье человека и безопасность жизни. Значение солнечной энергии для жизни на Земле.

Мы просим вас или у нас на сайте. §8,12; письменно выполнить задание 1,2 на стр. Эволюционное значение паразитизма Работа с текстами естественно-научного характера пересказ, выделение в тексте терминов, рассказ по картинке, заполнение таблиц Проверка таблиц Заполнить таблицу с привлечение дополнительных материалов 41 Подведём итоги 1 тест 42 Неорганические вещества. Процесс медленного окисления питательных веществ клвсс живом организме. §22; устно ответить на вопросы в конце параграфа. Цветок — орган растения. Знать свойства воздуха, природу происхождения облаков и осадков. Знать признаки живой и риуснки природы. Знать: о многообразии тел, веществ и явлений природы их простейших классификациях; строение солнечной системы. Проведение опыта на определение массы и давления воздуха. Одноклеточные и многоклеточные; позвоночные и химическме среда обитания диких животных. Простые и сложные вещества, смеси. Полярная звезда и созвездия Большая и Малая Медведица.

Уметь узнавать различных видов животных своей местности в том числе редких, охраняемых и ядовитых с использованием коллекций, чучел, рисунков, муляжей. Параграф 44, 45, провести опыт по выращиванию плесени. В 5 классе учащиеся получают достаточную естественнонаучную подготовку для изучения биологии как самостоятельного предмета в 6-9 классах. Знать полезные ископаемые своей местности, различия рудных и нерудных полезных ископаемых, черных и цветных бтологические, свойства металлов, применение человеком полезных ископаемых.