Внеурочная деятельность в 1 классе.конспект занятий по теме моя фамилия мое отчество

Личностные: самоопределение — демонстрируют самостоятельную и личную ответственность за свои поступки, установку на здоровый образ жизни; нравственная — этическая ориентация — проявляют навыки сотрудничества в различных ситуациях. Конспект урока обучение грамоте.

Дети, родители отвечают по желанию Презентация Соколова Даниила «Имена моей семьи» 4. В летние каникулы на базе школы организуется оздоровительный лагерь с охватом практически всех детей проводятся познавательные, развлекательные мероприятия, походы, поездки 3. Учебный год начинался в октябре — после праздника Покрова — и длился до весны, чаще всего до Пасхи.

Р:Проводят работу по предложенному плану Л:Владеют приемами действовать по алгоритму. Коллектив педагогов продолжает нелегкий труд и с уверенностью смотрит в будущее. Фиксация участия осуществляется классным руководителем в качественном что сделано и количественном сколько времени результате в карте занятости ребенка, по итогам заполнения которой оценивается включение ребенка во внеурочную деятельность. Поистине народным стали традиционные православные праздники села: Масленица, Рождество, Троица. На организацию внеурочной деятельности оказывают влияние ряд факторов: 1. Дети по желанию рассказывают о гербе своей семьи, объясняют символы, которыми изобразили важные моменты истории семьи, ее традиции и ценности. Изготовление макета «Наша улица» для коллективного дела «Праздник садика» В рамках реализации программы кружка «Очумелые руки» нами был изготовлен совместно с семьей макет «Наша улица». Здесь вас ждет много вопросов, загадок, интере. Составление родового древа семьи. Не было занятий и в другие религиозные праздники. Зачем он нужен семье?

Выбор материала инструментов; разработка технологии изготовления; правила безопасной работы. Преподают 5 педагогов только своей школы Мы видим, что наши ученики начальной школы задействованы по всем 5 направлениям развития личности, определенных ФГОС Направления ВД Спортивно-оздоровительное Духовно-нравственное социальное общеинтеллектуальное общекультурное Формы Кол-во часов Кружок «Спортивно- оздоровительная секция» - 2ч Кружок «К нашим истокам» — 2ч Кружок «Очумелые ручки» — 2ч Кружок «Юный флорист» - 2ч Кружок «Мир глазами художника» -2ч На коллегии Управления образования, проведенной в октябре, мы выявили следующие проблемы при организации ВД: 1Проанализировав первый месяц внеурочной деятельности, внеклассной работы, мероприятий, проведенных Домом культуры, мы поняли, что методы и приёмы однотипны у всех преподавателей и руководителей кружков, есть перегрузки, дублирование материала. О?ушыларды? ?ліппеден ал?ан білімдерін тияна?тау, ?з ?нерлерін ата- аналар?а к?рсету.